خانه / بایگانی برچسب: انگیزه

بایگانی برچسب: انگیزه

تحقیق درباره: تأثیر انگیزه و نیت در ارزش عمل از نظر اسلام

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت تعداد صفحات: 4   تأثیر انگیزه و نیت در ارزش عمل از نظر اسلام     اسلام به انگیزه و نیت انسان در کارها چنان ارج نهاده است که ممکن است گمان رود تنها شرط ارزشیابى و درستى و نادرستى عمل، چگونگى نیت است، در حدیثى از رسول اکرم(ص) آمده است:(انما الاعمال بالنیات)بى گمان کردار انسانها در گرو نیت آنهاست. در حدیث دیگر از آن حضرت نقل شده است:(أ لکل امرء ما نوى)براى هر کس همان است که قصد کرده است.حدیث دیگرى، بود و نبود عمل را در گرو نیت و انگیزه عمل دانسته است:(لا عمل الاّ بنیة)هیچ عملى بدون نیت پذیرفته نیست. در سوره مبارکه بقره خداوند دو گروه از مردمان را نام مى برد که بخشى از مال خود را به مستمندان مى‏بخشند، انگیزه و نیت یکى از آن دو گروه از این بخشش، جلب رضایت مردم و خوشایند انسانهاست، و انگیزه گروه دیگر رضایت و خوشنودى پروردگار است. سپس به ارزیابى کار این دو گروه مى‏پردازد و انفاق گروه نخستین را به توده‏اى ازخاک، همانند مى‏کند که بر روى سنگ صافى قرار دارد و با بارش باران فرو مى‏لغزد ...

ادامه نوشته »

دانلود کارورزی۲ارائه راهکارهایی جهت افزایش انگیزه دانش اموزان به درس مطالعات اجتماعی

    کارورزی ۲: ارائه راهکارهایی جهت افزایش انگیزه دانش اموزان به درس مطالعات اجتماعی فرمت فایل: ورد تعداد صفحات: 48                چکیده اگر چه انگیزه به تنهایی شرط کافی برای درک مفاهیم درسی نیست، اما یک گام و شرط لازم برای آن محسوب می شود.بنا براین هر روشی که در ان دانش اموز بتواند در یادگیری منظم و دقیق موفق عمل بکند و در ایجاد انگیزه و یادگیری نتایج خوبی داشته باشد درخور تقدیر است . در این پژوهش سعی شده ضمن بررسی عوامل تاثیرگذار در بی انگیزگی دانش اموزان پایه هشتم دوره متوسطه اول از دبیرستان هفتم تیر واقع در شهرستان گرگان در درس جغرافیا،راهکارهایی را جهت افزایش انگیزه فراگیران ارائه و اجرا نماید.بر این اساس با به کارگیری روش های عملی(مشاهده،مصاحبه و پرسش نامه)به منظور کسب اطلاعات لازم به تجزیه و تحلیل انها جهت شناسایی عوامل موثر در ایجاد مساله جهت ارائه راه حل های پیشنهادی پرداخته شده است . ...

ادامه نوشته »

کارورزی۲ارائه راهکارهایی جهت افزایش انگیزه دانش اموزان به درس مطالعات اجتماعی .

  کارورزی ۲: ارائه راهکارهایی جهت افزایش انگیزه دانش اموزان به درس مطالعات اجتماعی فرمت فایل: ورد تعداد صفحات: 48                چکیده اگر چه انگیزه به تنهایی شرط کافی برای درک مفاهیم درسی نیست، اما یک گام و شرط لازم برای آن محسوب می شود.بنا براین هر روشی که در ان  دانش اموز بتواند در یادگیری منظم و دقیق موفق عمل بکند و در ایجاد انگیزه و یادگیری نتایج خوبی داشته باشد درخور تقدیر است . در این پژوهش سعی شده ضمن بررسی عوامل تاثیرگذار در بی انگیزگی دانش اموزان پایه هشتم دوره متوسطه اول از دبیرستان هفتم تیر واقع در شهرستان گرگان در درس جغرافیا،راهکارهایی را جهت افزایش انگیزه فراگیران ارائه و اجرا نماید.بر این اساس با به کارگیری روش های عملی(مشاهده،مصاحبه و پرسش نامه)به منظور کسب اطلاعات لازم به تجزیه و تحلیل انها جهت شناسایی عوامل موثر در ایجاد مساله جهت ارائه راه حل های پیشنهادی پرداخته شده است . ...

ادامه نوشته »

پاورپوینت در مورد انگیزه های شروع سوءمصرف مواد

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل :  .ppt ( قابل ويرايش و آماده پرينت ) تعداد اسلاید : 170 اسلاید  قسمتی از متن .ppt :    انگیزه های شروع سوءمصرف مواد دردهای مزمن جسمی انگیزه های شروع سوءمصرف مواد افزایش توانایی جسمی انگیزه های شروع سوءمصرف مواد ...

ادامه نوشته »

مقاله درباره. انگيزه در محيط كار

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت تعداد صفحات: 78   انگيزه را اين گونه تعريف مي كند: ميل به كوشش فراوان در جهت تامين هدفهاي سازمان به گونه اي كه اين تلاش در جهت ارضاي برخي از نيازهاي فردي سوق داده شود. يكي از فعاليتهاي مدير اين است كه موجبات انگيزش كاركنان را در سطح بالايي از عملكرد فراهم سازد بدين معني كه اطمينان يابد كه افراد كار مي كنند بطور منظم سر كار حاضر مي شوند و سهم مثبتي در رسالت سازمان دارند عملكرد شغلي به توانايي محيط و همچنين انگيزش مرتبط است. (محمد زاده – مهروژان ، 1375 ،121-120) انگيزه بعنوان يكي از فرآيندهاي ارضاي نياز به حساب مي آيد اين مطلب در شكل زير ارائه شده است. نيازهاي ارضا نشده تنش حركت رفتار كوششي نيازهاي ارضا شده كاهش تنش شكل 1-2 :فرآيند انگيزش نياز به عنوان يك واژه فني حالتي دروني است كه باعث مي شود نتيجه پي آمد خاص جالب به نظر برسد يك نياز ارضا شده تنش ايجاد مي كند و در نتيجه در درون فرد نوعي سائقه يا پويايي بوجود مي آورد اين پويايي موجب بروز نوعي رفتار پژوهشي در فرد مي شود و او در پي تامين هدفهاي ويژه ...

ادامه نوشته »

مقاله درباره. انگيزه هاى مخالفت با حكومت علوى

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت تعداد صفحات: 52   انگيزه هاى مخالفت با حكومت علوى مقدمه امام على بن ابى طالب(ع)، علاوه بر خلافت و جانشينى منصوص از رسول گرامى اسلام(ص)، پس از كشته شدن خليفه سوم، در تاريخ بيست و پنجم ذى حجه سى و پنج هجرى (ششصد و چهل و چهار ميلادى)[1]، با همه استنكافش از پذيرفتن حكومت و خلافت، با اقبال عمومى و اصرار آنان براى پذيرش منصب حكومت ظاهرى، مواجه شد، و با بيعت آنان و در رأس همه، بيعت اصحاب پيامبر از مهاجران و انصار، عملاً متصدى امر حكومت و خلافت بر مسلمانان گرديد. در باره حكومت ظاهرى امام على(ع) و به تعبير ديگر، حكومت علوى، چند مسأله از مسلّمات تاريخى است. نخست اينكه امام(ع) در فضاى كاملاً آزاد سياسى ـ اجتماعى و با اقبال عمومى و اشتياق توده هاى مردم مسلمان و بيعت از روى ميل و اختيار آنان، به حكومت رسيد؛ چون، مردم پس از پشت سر گذاشتن دوران سخت و تلخ حكومت پيشينيان و انواع تبعيضها، بى عدالتيها و فساد و تباهى، به اين نتيجه رسيدند كه تنها راه نجاتشان از آن اوضاع نابسامان و جوّ تبعيض آميز و ستم آلود، پايان دادن به دو ...

ادامه نوشته »

تحقیق درمورد.. ايجاد انگيزه در ادامه تحصيل معلمان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت تعداد صفحات: 26   ايجاد انگيزه در ادامه تحصيل معلمان در زمينه ايجاد انگيزه در معلمان جهت شكرت در ضمن خدمت مطالعات فراواني صورت گرفته ، نتايج تحقيقات جكسون در اين مورد به پيشنهاد يك شيوه تكميل شده. اجراي اين شيوه مستلزم آنست كه ساعات تدريس معلمان كاسته و در عوض ساعاتي به زمان تحليل و برنامه ريزي ، پژوهش و تحقيق توسط آنها افزوده شود . از نظر جكسون پژوهش و تحقيق بيشتر توسط معلمان موجبات ادراك برترآنان مي شود. لذا تداوم تحقيقات را فراهم مي سازد. تيلن نيز بعد از پژوهش در همين زمينه در سال 1971 مي نويسد: معلمان از نقاط ضعف و تدريس خود به خوبي آگاهي دارند و از برنامه هاي آموزشي كه در برطرف كردن اين تقاط ضعف به انان كمك كند بخوبي استقبال مي كنند. لورتن نيز در سال 1975 در اينمورد مي نويسد: رضايتهاي روحي و رواني ناشي از تدريس موفق بعد از شركت در دوره هاي ضمن خدمت بزرگترين پاداش براي معليمن محسوب مي شود. راين در اين مورد در سال 1978 ، بعد از مطالعات بسيار نتيجه گيري مي نمايد كه اين برنامه ها در اصلاح عملكرد معلمان ...

ادامه نوشته »

دانلود تحقیق انگیزه های خداشناسی ۱۱۴ ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت تعداد صفحات: 116   انگیزه های خداشناسی نخستین مساله تامل انگیزی که توجه انسان متفکر را به خود جلب می کند – و در تاریخ ادیان نیز همواره مورد بررسی قرار گرفته – این است که « اساسا چه انگیزه ای است که انسان را وادار می کند تا پیرامون مسائلی غیرمادی و ناملموس و مسائل خارج از چهارچوب عینیات و حیطه دسترس آدمی ، بویژه درباره « خداشناسی » بیندیشد ؟ آیا این انگیزه تفکر آور ، عاملی دارای واقعیت و برخوردار از اصالت است یا خیر ؟ و آیا در صورت اصالت داشتن ، عامل اصیل « روانی » است ، یا « عقلانی »؟ و یا عوامل دیگری همچون علل و عوامل اجتماعی در این امر دخالت دارد ؟ » در آغاز بحث ، پیش از پرداختن به تحقق در چگونگی انگیزه ها ، آشنایی کوتاهی با هر یک از عوامل لازم است . عامل روانی : یعنی سرشت انسان ها به گونه ای آفریده شده است که به طور طبیعی و بدون نیاز به هیچ گونه عامل و انگیزه خارجی و تحمیلی ، یا آموزشی و تلقینی ، به وجود « خدا » توجه دارند و در ا ...

ادامه نوشته »

مقاله درمورد. ايجاد انگيزه تحصيلي در دانش آموزان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت تعداد صفحات: 7   ايجاد انگيزه تحصيلي در دانش آموزان  اولين و مهم ترين محيطي كه در آن ايجاد انگيزه تحصيلي دانش آموز نقش به سزايي دارد، خانواده است؛ چنانچه جو فرهنگي مسلط بر خانه شعور اجتماعي بالاي پدر و مادر ناشي شده باشد و ارزش هاي فرهنگي و سنتي جامعه به خوبي توسط ايشان منتقل شود.  عامل ديگري كه در تحصيل افراد مؤثرند معلمان و محيط هاي آموزشي است؛ كه ايجاد انگيزه تحصيل را به وجود مي آورند و عامل مؤثري در راه اندازي و يادگيري دارند.  معلمان اول ابتدائي تأثير مثبت و بالايي در نگرش فرزندان نسبت به تحصيل خواهند داشت. روانشناسان معتقدند كه انگيزش هم هدف و هم وسيله است گاهي آن را به موتور و فرمان اتومبيل تشبيه مي كنند، زيرا نيروي محرك فعاليت هاي انسان عامل جهت دهنده آن به حساب مي آيد.  اگر از دانش آموز سؤال كنيم كه هدف شما در تحصيل چيست؟  در بيشتر موارد پاسخ مي دهند كه كسب دانش و رسيدن به سطوح عالي علمي، فراهم نمودن آينده شغلي و مقدمات زندگي بهتر و راحت تر.  پس يادگيري را واقعاً ب ...

ادامه نوشته »

مقاله درباره. ايجاد انگيزه تحصيلي در دانش آموزان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت تعداد صفحات: 7   ايجاد انگيزه تحصيلي در دانش آموزان  اولين و مهم ترين محيطي كه در آن ايجاد انگيزه تحصيلي دانش آموز نقش به سزايي دارد، خانواده است؛ چنانچه جو فرهنگي مسلط بر خانه شعور اجتماعي بالاي پدر و مادر ناشي شده باشد و ارزش هاي فرهنگي و سنتي جامعه به خوبي توسط ايشان منتقل شود.  عامل ديگري كه در تحصيل افراد مؤثرند معلمان و محيط هاي آموزشي است؛ كه ايجاد انگيزه تحصيل را به وجود مي آورند و عامل مؤثري در راه اندازي و يادگيري دارند.  معلمان اول ابتدائي تأثير مثبت و بالايي در نگرش فرزندان نسبت به تحصيل خواهند داشت. روانشناسان معتقدند كه انگيزش هم هدف و هم وسيله است گاهي آن را به موتور و فرمان اتومبيل تشبيه مي كنند، زيرا نيروي محرك فعاليت هاي انسان عامل جهت دهنده آن به حساب مي آيد.  اگر از دانش آموز سؤال كنيم كه هدف شما در تحصيل چيست؟  در بيشتر موارد پاسخ مي دهند كه كسب دانش و رسيدن به سطوح عالي علمي، فراهم نمودن آينده شغلي و مقدمات زندگي بهتر و راحت تر.  پس يادگيري را واقعاً ب ...

ادامه نوشته »